Рубрика: Старший воспитатель

15 апреля 2011 года в Евпаторийской школе искусств состоялся ежегодный фестиваль детских творческих коллективов «ПОДСОЛНУХ», в котором приняли участие дети всех детских садов Евпатории, Новоозёрного, Заозёрного, Мирного. Программу праздника завершила…

 Развитие познавательных процессов детей с раннего возраста с использованием инновационных технологий «ИГРЫ С БУКВАМИ И СЛОВАМИ».  Цель: развитие памяти, внимания, мышления, воображения, восприятия, аналитических умений, речи детей через игры с…

Развитие творческого мышления дошкольников на основе ТРИЗ и РТВ Круги Луллия Описание метода. Раймонд Луллий (жил в XIII—XIV вв.) со­здал приспособление, которое представляет собой несколько кругов разного диаметра, нанизанных на…

ПРОБЛЕМЫ ВРЕМЕНИ Интервью с Настенькой Мы, взрослые, вполне естественно стремимся передать детям свою любовь к книжкам, фильмам, песням, играм, которые творили наш духовный мир и отношение к жизни и на…

Проблемы подготовки пятилетних детей к обучению в школе. Проблемы действительно существуют, и для их решения необходимо точно определиться в их содержании. Предлагаем рассматривать эти проблемы через призму следующих положений: Подготовка…

Нетрадиционные техники рисования для детей дошкольного возраста Рисование пальчиками Возраст: от 2 лет Средства выразительности: пятно, точка, короткая линия, цвет. Материалы: мисочки с гуашью, плотная бумага любого цвета, небольшие листы,…

Организация развивающей среды в группах для детей дошкольного возраста с целью всестороннего воспитания и развития 1.      Воспитание интереса к познавательной деятельности ·        Набор развивающих игр ·        Игры с песком и…

Адаптация: Мама тоже идёт в детский сад (Советы для родителей в период адаптации)      В свои двадцать-тридцать-сорок лет мы вдруг возвращаемся назад во времени и снова переступаем порог детского сада…

 Подбирая игры для гиперактивных деток необходимо учитывать особенности развития таких детей: импульсивность, высокая активность, дефицит внимания, неумение подчиняться групповым правилам, быстрая утомляемость. Эти особенности развития гиперактивных детей не позволяют им играть вместе…